Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok 3 Universitas Setia Budi Surakarta di Desa Giriwondo: Pemberdayaan Masyarakat dan Kontribusi Pembangunan

  • Desi Purwaningsih
  • Kristanti Kristanti
  • Frisca Soviana Enzeli
  • Gavin Leonard Valentino

Abstrak

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang tidak hanya menjadi bagian penting dari kurikulum pendidikan tinggi, tetapi juga menjadi sarana bagi mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh di perguruan tinggi dalam konteks nyata. Penelitian ini mengevaluasi pelaksanaan KKN oleh Kelompok 3 Universitas Setia Budi Surakarta di Desa Giriwondo, Kabupaten Karanganyar. Fokusnya adalah pada upaya pembaharuan dan pemberdayaan masyarakat melalui berbagai program seperti pelatihan pembuatan lilin aroma terapi dari minyak jelantah, posyandu, penyuluhan stunting, pemberian makanan tambahan, cek kesehatan lansia, serta penyuluhan dan skrining kesehatan mental. Selain program-program yang telah direncanakan, kegiatan tambahan seperti lomba mewarnai, bimbingan belajar, pengajaran TPA, dan kerja bakti juga dilakukan sesuai dengan permintaan dan kebutuhan masyarakat setempat. Hasilnya menunjukkan bahwa KKN berhasil memberikan manfaat yang signifikan bagi masyarakat sekitar. Selain itu, KKN juga memperkuat interaksi sosial antara mahasiswa dengan masyarakat lokal, serta memberikan kontribusi positif dalam pembangunan dan pembaharuan di Desa Giriwondo. Pentingnya program KKN sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat tercermin dalam kesadaran akan peran aktif mahasiswa dalam memajukan daerah, meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan, serta memperkuat keterlibatan perguruan tinggi dalam memecahkan masalah sosial di tingkat lokal. Hasil dari penelitian ini menyoroti pentingnya kerjasama sinergis antara perguruan tinggi, mahasiswa, dan masyarakat dalam mencapai pembangunan yang berkelanjutan dan inklusif.

Kata Kunci: Kuliah Kerja Nyata, Pembaharuan, Pemberdayaan masyarakat, interaksi sosial
Diterbitkan
2025-05-31