HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN AGRESIVITAS SISWA ISLAMIC BOARDING SCHOOL DI SAMARINDA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan religiusitas dengan agresivitas siswa islamic boarding school di Samarinda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi terdiri dari 193 siswa yang bersekolah di islamic boarding school pada jenjang SMA. Diperoleh sampel penelitian sebanyak 130 siswa. Subjek penelitian dipilih dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Alat ukur yang digunakan adalah skala religiusitas dan skala agresivitas. Data yang telah terkumpul dianalisis menggunakan uji analisis korelasi dengan teknik pearson product moment untuk mengetahui hubungan antara kedua variabel. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, ditemukan bahwa: 1) religiusitas memiliki hubungan dengan agresivitas siswa islamic boarding school di Samarinda. Hasil ini dibuktikan dengan nilai  r hitung = -0.489 dan p = 0.000 (p<0.05) menunjukkan bahwa hipotesis dalam penelitian ini adalah H1 diterima dan H0 ditolak; 2) kedua variabel yaitu religiusitas dan agresivitas memiliki hubungan dengan arah negatif dan kekuatan hubungan berada pada kategori sedang; 3) hasil uji korelasi parsial menunjukkan bahwa aspek ibadah dan akhlak berkorelasi dengan aspek agresi fisik, seluruh aspek religiusitas yaitu keyakinan, ibadah dan akhlak berkorelasi dengan aspek agresi verbal, aspek keyakinan dan aspek akhlak berkorelasi dengan aspek kemarahan, serta aspek keyakinan dan ibadah berkorelasi dengan aspek permusuhan.